Moita Azevedo, S. M. e Gonçalves da Silva, J. (2021) “A influência da arquitetura no desenvolvimento do aluno superdotado”, Revista Científica Multidisciplinar do CEAP, 3(2), p. 11. Disponível em: http://periodicos.ceap.br/index.php/rcmc/article/view/105 (Acessado: 24abril2024).